異文化理解促進プログラムについて
印刷用ページを表示する掲載日2024年6月19日
概要
本プログラムでは，講師を外国文化・習慣に精通した方にお願いし，学校で生徒たちが多様性を実感できる機会を提供します。
県内で広く実施されることを目的としており，最終的には各学校で自主的に取り組んで頂けるようなプログラムを目指しています。
講師リスト
| 名前 | 所属 | 国籍（出身） | 対応言語 |
|---|---|---|---|
| 瀬古 素子（セコモトコ） | 叡啓大学 准教授 | 日本 | 日本語／英語 |
| 広島大学 客員講師 | 日本 | 日本語／英語 | |
|
向居 暁（ムカイ アキラ） |
県立広島大学 教授 | 日本 | 日本語 |
|
（デラコルダ カワシマ ティンカ） |
広島大学 講師 | スロベニア | 日本語／英語 |
| 名前 | 所属 | 国籍（出身） | 対応言語 |
|---|---|---|---|
| 于旻崢（ウビンソウ） | 広島大学 | 中国 | 日本語／英語 |
| 王其其（オウ キキ） | 県立広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 王 典（オウ テン） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| カク シキ | 広島大学 | 中国 | 日本語／英語 |
| 黄 愛佳（コウ アイカ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 谷 雲星（コク ウンセイ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 周 莉荀（シュウ リジュン） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 孫鋭（ソンエイ） | 県立広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 段 氷氷（ダン ヒョウヒョウ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 潘意涵（ハンイカン） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 武楠（ブナン） | 広島大学 | 中国 | 日本語／英語 |
| 李佳程（リ カテイ） | 広島大学 | 中国 | 日本語／英語 |
| 李 暁丹（リ ギョウタン） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 李星（リ セイ） | 広島大学 | 中国 | 英語 |
| 李楠（リナン） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 劉菡儀（リュウ カンギ） | 広島大学 | 中国 | 日本語／英語 |
| 劉旭（リュウ シュウ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 劉芙蓉（リュウ フヨウ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| 林詩萍（リンシヘイ） | 広島大学 | 中国 | 日本語 |
| Miriam Ilsa Arfani（ミリアム イルサ アルファニ） | 広島大学 | インドネシア | 日本語／英語 |
| Repeshko Alina（レペシェコ アリーナ） | 広島大学 | ウクライナ | 英語 |
| Caroline Awuye（カロリン アウイエ） | 広島大学 | ガーナ | 英語 |
| Tawiah Desmond Kofi | 広島大学 | ガーナ | 英語 |
| Morhaf Aljber（モルハフ アルジュベル） | 広島大学 | シリア | 日本語／英語 |
| Kah Hing Yip(イップ カーヒン) | 叡啓大学 | シンガポール | 英語 |
| Wajjawalku Pornphan（ワッジャワールク ポーンパン） | 広島大学 | タイ | 日本語／英語 |
| Pori Emmanuel（ポリ エマニュエル） | 広島大学 | パプアニューギニア | 英語 |
| Tran Thi Cam Tu（チャンティーカムトゥ） | 広島経済大学 | ベトナム | 日本語 |
| Batsaikhan Oyundari（バトサイハン オユンダリ） | 広島大学 | モンゴル | 英語 |
| 名前 | 所属 | 国籍（出身） | 対応言語 |
|---|---|---|---|
| 權賢珍（クォン ヒョンジン） | 広島県 国際課 国際交流員 | 韓国 | 日本語 |
|
Sanchez Flores Cristian Daniel（サンチェス ダニエル） ※７月末まで |
広島県 国際課 国際交流員 | メキシコ | 日本語／英語 |
| Wang Edward Shen（ワン エドワード シェン） | 広島県 国際課 国際交流員 | アメリカ | 日本語／英語 |
| 名前 | 所属 | 国籍（出身） | 対応言語 |
|---|---|---|---|
| 新庄芳菜恵（シンジョウカナエ） | JICA中国 | 日本 | 日本語 |
| 中島多喜男 （ナカシマ タキオ） | 会社役員 | 日本 | 日本語 |
| 三木洋子（ミキ ヨウコ） | 英語講師 | 日本 | 日本語／英語 |
| ホーチナ アナスタシヤ | webデザイナー | ウクライナ | 日本語 |
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