子育て中のお母さんたちによる事業企画　【事業・学習プログラム事例】

●子育ての当事者が企画！！
・子育ての当事者が事業企画に関わっていくことにより，子育てをしている人たちの思い(ニーズ）を汲み取りながら，事業を企画・実施した。
・子育て支援事業の企画や運営のノウハウを学び，その学習成果を活かして事業を企画・実施した。
・子育ての当事者は，子育て支援の担い手であるとの視点に立って，事業をすすめた。

●公民館職員は学習支援者！！
・事業の全過程を通じて，様々な人のつながり（関わり）と学習者の成長過程に着目して，学習支援を行った。

《経緯》
（平成１４，１５年度）
・子育て支援事業に地域のお母さんの声を反映させようと，企画スタッフとして公募した子育て中のお母さんたちによる企画事業を実施。終了後，スタッフから企画や運営のノウハウを学びたいとの声があった。
（平成１６年度）　
・子育て支援の企画に必要な視点や運営のノウハウを学ぶワークショップ形式の講座（のちの「子育て事業プランニングワークショップ講座」）を開催し，前年度スタッフを含む子育て中のお母さんたちが受講。その学習成果を活かして事業を実施。
（平成１７年５月～）
・　「子育て支援事業のプランニングワークショップ講座」を開催し，はじめて事業企画に取り組むお母さんたちが受講。その学習成果を活かして，前年度スタッフのサポートを受けながら事業を企画・実施。

《目的》
・子育ての当事者が，事業の企画や運営のノウハウを学びながら子育て支援事業に取り組むことにより，当事者のニーズを汲み取り企画に反映するとともに，子育て支援の担い手を育成することを目的とする。

《対象》
・子育て真っ最中の人

《受講者の方が企画した講座》

第１回　ホットケーキミックスを使った手軽なお菓子づくり
第２回　心と体のリラクゼーションI　～ヨガしてみませんか～
第３回　子育てわいわいトーク　～日ごろの子育ての悩みを語り合おう～　子ども服交換市開催

※第４回以降も，月１回の企画事業を実施。

 《学習の経過》

【成果】
・学習経験を積む中で，子育て当事者である学習者が，支援される側から支援する側へ意識を転換させ，成長する様子が伺えた。
・この事業をきっかけに，学習者は，子育て支援相談員や公民館の託児ボランティアとして活動したり，子育てサークルを結成するなど，様々な形で子育て支援の場に携わり活躍している。
・前年度のスタッフがサポートする形で，次年度以降も子育て中のお母さんたちによる事業企画の取り組みが継続している。

【今後に向けて】
・子育て支援をキーワードに様々な団体・グループ・個人を，世代を超えてつないでいくことが大切である。
・公民館職員は，長期的な視点をもって，学習者の自発的・主体的な学びの過程を支援していく必要がある。