平成24年度「『親の力』をまなびあう学習プログラム」ファシリテーターステップアップ研修（第２回）報告

研修内容　（※受講者　東部会場26名　西部会場22名）

オリエンテーション（10時30分～11時00分）

行政説明（11時00分～12時00分）　

　行政説明：「学習プログラムの普及・開発・改善について」
　◎行政説明資料はこちらから (PDF5.54MB)

演習（13時00分～16時30分）　

　「教材研修１」
　１　展開案の作成
　　

新規開発教材「お父さんの子育てトーク！」と「ケータイ！ウチではどうする？！」の展開案を班ごとに作成しました。
　２　展開案の発表
　　

作成した展開案を発表しあいました。同じテーマでも展開の違いが見られました。
　３　模擬講座を行いました。
　　　

作成した展開案に基づいて，模擬講座を行いました。講座を進行する側も，受ける側も真剣そのものです。

　４　意見交流
　　

これまでの「親プロ」ファシリテーター経験を生かして意見を出し合いながら，お互いの教材観や展開方法，視点の違いに刺激を受けている様子でした。

研修の成果物

＜新規開発教材の展開案＞　演習で作成した成果物です。
修正して御活用頂けるように，Wordデータで掲載しています。
「親プロ」ファシリテーター活動にお役立てください。

　■お父さんの子育てトーク～父親の楽しみを持ち寄ろう～【教材番号25】
（東部Ａ班） (Word44KB)　（東部Ｂ班） (Word49KB)　（西部Ｄ班） (Word51KB)　（西部Ｅ班） (Word49KB)
　■ケータイ！ウチではどうする？！～考えてみて，わが家流のつきあい方～【教材番号26】　
（東部Ｃ班） (Word45KB)　（東部Ｄ班） (Word46KB)
（西部Ａ班） (Word45KB)　（西部Ｂ班） (Word50KB)　（西部Ｃ班） (Word49KB)　

＜意見交流のまとめ＞　ファシリテーター活動について参考になる意見をまとめました。
（東部会場） (Word35KB)　（西部会場） (Word34KB)

受講者の声　

○ 他市町で活動されている方の話を聞ける研修なので，非常に意義深い研修でした。
○メインファシリテーターをすることの大変さがすごくよく分かりました。
○プログラムをしっかり読み込むことの大切さを改めて感じました。
○早速“おやじの会”で取り組んでみたいと思います。
○これから小学校で「親プロ」を実施予定なので，いい登竜門を頂きました。
○参加者のネットワークができました。