アウトリーチ型家庭教育支援ワークショップ報告

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令和５年度アウトリーチ型家庭教育支援ワークショップ報告　

日時
令和５年11月17日（金曜日）13時20分～16時30分

会場　
エソール広島（広島市中区大手町一丁目２-１ おりづるタワー10階）

受講者22名

開会行事（オリエンテーション）（13時20分～13時30分）

講義　学習塾がデザインする地域のモノゴト​（13時30分～14時10分）​

講師：複合スペースmarble　作業療法士　津田　憲吾​

　
　発達に課題を抱える子供たちを対象とした学習塾運営の取組を通して「個に寄り添う支援」について講演していただきました。「学校（教育）」「病院（医療）」「放課後デイサービス（福祉）」だけではない受皿が地域の中に必要なのではないか、という思いから発達障害専門学習塾「marble」を開設されたこと、多様性への対応や特性に合わせた教材選択等、具体例を交えてお話していただきました。
　また、「勉強」とは何か、「問題」をどう捉えるのかについて、これまでの「問題の否定」を疑う必要があると教えていただきました。「問題」を焦点化して捉えるのではなく、広い視野で見た中の一つという捉えで対処していくことが大切だと学びました。

テーマトーク　個に寄り添う家庭教育支援　～子供たちに関わる者の役割と支援～（14時10分～15時10分）

　

登壇者とのフリートーク（15時20分～15時40分）

　フリートークでは、受講者の方からの質問に対し、ゲストスピーカーのそれぞれの立場からお答えいただきました。

グループ交流(15時40分～16時20分)

　　　　
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グループ交流
​　受講者が四つのグループに分かれ、ゲストスピーカーが各グループに一人ずつ入り、フリートークを10分間行いました。10分経ったらゲストスピーカーが次のグループに移動し、10分間フリートークを行いました。これを繰り返し、４人のゲストスピーカーと10分ずつフリートークを行いました。家庭教育支援を進めていく上で悩んでいることについてアドバイスをいただいたり、保護者に関わる際のこつを教えていただいたりしました。

振り返り・事務連絡（16時20分～16時30分）

　振り返りでは、フリートークの話が盛り上がり、時間が足りなかったからまたやりたいというお声をいただきました。また、広島県の家庭教育支援の一つである「「親の力」をまなびあう学習プログラム」の改革についても希望する声がありました。登壇者や受講者の皆様からいただいた声を大切に研修改善に努めていきたいと思います。

振り返りアンケート集計結果 (PDFファイル)(96KB)