ページの先頭です。

本文

オープンバッジ

オープンバッジとは

 オープンバッジとは、国際技術標準にのっとって発行される「デジタル証明」です。いつ、誰が、どのような学びを行い基準を満たしたのかを証明します。メールやWebサイト上で簡単に第三者へ共有することができ、共有された第三者はワンクリックでその内容証明を検証することができます。これにより、確かなデジタル証明として様々な活用が期待されています。
オープンバッジとは

オープンバッジの発行

【日本国内】
・バッジ種類:約1.8万種類以上
・発行数:約221万個以上

 【全世界】
・発行数:約3.2億個

※2026年2月現在

オープンバッジ取得のメリット

 自己研鑽やキャリアアップで得たスキルの可視化に加え、就職や転職の際に、スキルの証明・アピールにも活用いただけます。

オープンバッジのメリット

令和8年度発行対象研修

○「「親の力」をまなびあう学習プログラム」ファシリテーター養成講座(各市町実施研修)​
○「「親の力」をまなびあう学習プログラム」ファシリテーターフォローアップ講座(各市町実施研修)
 

「第3回オープンバッジ大賞」 「奨励賞自治体部門」を受賞

奨励賞 
 一般財団法人オープンバッジ・ネットワークが主催する「第3回オープンバッジ大賞」において、「奨励賞自治体部門」を受賞しました。
 この賞は、オープンバッジの発行・活用に先進的に取り組んでいる団体を表彰し普及を推進することを目的に開催されており、国内の自治体部門では、令和5年度の静岡県藤枝市(藤枝市民大学)に次ぐ受賞であり、都道府県としては初の受賞になります。
 「生涯学習やボランティア活動分野では先駆的な取組が見られる」等の評価をいただきました。
受賞
 当センターは、これからもオープンバッジを活用した、地域コミュニティの基盤を支える社会教育人材の育成とネットワークづくりに取り組んでまいります。

オープンバッジ受領者交流会

 オープンバッジを受領した方を対象に交流会を開催しています。

 オープンバッジ受領者交流会報告

令和7年度
令和6年度
令和5年度

現発行のオープンバッジ

令和7年度発行オープンバッジ
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
【基礎研修】
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
学習プログラム研修】
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
社会教育士・社会教育主事等研修】
地域学校協働活動
コーディネーター養成講座
大学生ボランティアチーム「ワクワク学び隊」
基礎研R7 学プロR7 社会教育士R7 R7地域学校 ワクワク学び隊
「親プロ」ファシリテーター養成講座 「親プロ」ファシリテーターステップアップ研修 「親プロ」ファシリテーターフォローアップ講座 アウトリーチ型家庭教育支援研修
第14回広島県生涯学習
研究実践交流会
親プロファシリテーター養成講座​​​ 親プロファシリテーターステップアップ研修 親プロファシリテーターフォローアップ講座 アウトリーチ 14回


令和6年度発行オープンバッジ

生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
【基礎研修】
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
学習プログラム研修】
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
社会教育士・社会教育主事等研修】
地域学校協働活動
コーディネーター養成講座
大学生ボランティアチーム「ワクワク学び隊」
基礎研修 学習プログラム研修 社会教育士・社会教育主事等研修 地域学校協働活動コーディネーター養成講座 ワクワク学び隊
「親プロ」ファシリテーター養成講座
「親プロ」ファシリテーターステップアップ研修
「親プロ」ファシリテーターフォローアップ講座
アウトリーチ型家庭教育支援研修
第13回広島県生涯学習
研究実践交流会
親プロファシリテーター養成講座​​​ 親プロファシリテーターステップアップ研修 親プロファシリテーターフォローアップ講座 アウトリーチ型家庭教育支援研修 生涯学習研究実践交流会

令和5年度発行オープンバッジ
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
【社会教育主事等研修(社会教育経営編)】
生涯学習振興・社会教育行政関係職員等研修
【社会教育主事等研修(生涯学習支援編
アウトリーチ型家庭教育支援研修

「親プロ」ファシリテーター養成講座
「親プロ」ファシリテーター
ステップアップ研修
社会教育経営編 生涯学習支援編 家庭教育支援研修 親プロファシリテーター養成講座 親プロファシリテーターステップアップ研修

 

令和6年度広島県立生涯学習センター調査研究

令和6年度の生涯学習センター調査研究では、オープンバッジについての報告書をまとめています。
「生涯学習における学習履歴の可視化・デジタル化に関する調査研究  -  オープンバッジの活用可能性の検討を通して  -」
令和6年度調査研究報告書 (PDFファイル)(4.87MB)

​令和5年度広島県立生涯学習センター調査研究

令和5年度の生涯学習センター調査研究では、オープンバッジについての報告書をまとめています。
「生涯学習における学習履歴の可視化・デジタル化に関する調査研究 - オープンバッジの活用を通して -」

中国・四国・九州地区生涯教育実践研究交流会第42回大会で、発表しました!

「全国の自治体初!生涯学習・社会教育行政における学びの履歴のデジタル化!
 ~いつでも、どこでも、スマホで提示!オープンバッジの可能性!~ 」
 

日本生涯教育学会第45回大会で、発表しました!

「生涯学習における学習履歴の可視化・デジタル化に関する調査研究 - オープンバッジの活用を通して -」
 
Adobe Reader

PDF形式のファイルをご覧いただく場合には、Adobe社が提供するAdobe Readerが必要です。
Adobe Readerをお持ちでない方は、バナーのリンク先からダウンロードしてください。(無料)

みなさんの声を聞かせてください

満足度 この記事の内容に満足はできましたか? 
容易度 この記事は容易に見つけられましたか?