広島県中学校教育研究会　人権教育部会

会長　佐伯　華彦(府中市立府中明郷学園)
事務担当　住田　孝正(府中市立府中明郷学園)
連絡先
府中明郷学園　０８４７－４１－２７５９

会則 (PDFファイル)(117KB)

 組織

◆　研究大会　◆

第１２回広島県中学校人権教育研究大会

１　研究主題

「学びに向かう力」の育成
～挑戦する過程を基盤にした教育活動を通して～

２　日時　令和５年10月13日（金曜日）　13時00分　～　16時40分

３　会場　府中市立上下中学校　（広島県府中市上下町上下９１５番地）

４　主催　広島県中学校教育研究会人権教育部会

５　共催　広島県教育委員会

６　後援　府中市教育委員会　福山市教育委員会

７　日程

８　公開授業

　第１学年　特別の教科道徳「自分の性格が大嫌い！」　学習指導案 (PDFファイル)(666KB)

　第２学年　特別活動「わたしの平和宣言」　学習指導案 (PDFファイル)(270KB)

９　講演　

　演題：「『自他を大切にし、共に生きること』を大切にできる生徒の育成」

　講師：広島大学大学院人間社会科学研究科（教育開発専攻）　宮里　智恵　教授​

＜二次案内＞

　第12回広島県中学校人権教育研究大会「上下大会」（二次案内） (PDFファイル)(497KB)

 ◆　関係情報や参考になる取組みなどを紹介しています　◆

普遍的な視点を重視した人権教育の推進

県教育委員会が平成14年12月に策定した「広島県人権教育推進プラン」では、人権教育は、心豊かで文化的な社会の実現に向けて、人権尊重の理念を正しく理解、体得することが必要であり、特に生命の尊さや他人との共生・共感の大切さなど普遍的な視点からの取組を重視して実施することとしています。
そして、学校教育における人権教育は、学習指導要領に基づいて、道徳や各教科などにおける学習内容を適切に指導すること、さらに、指導に当たっては、自分の自由や権利と同様に他者の自由や権利を大切にすること、また権利の行使には責任が伴うことなどについて、特に配慮することが大切です。　
令和４年度広島県教育資料 (PDFファイル)(249KB)

 具体的な授業の展開例

学校教育においては、日常の授業を通して人権感覚を育成することが必要です。その具体例を「児童生徒一人一人に人権尊重の精神を育む授業展開例集」として、ホームページに掲載しております。
この「展開例集」では、授業におけるねらいや学習指導過程の中で人権尊重の精神を育む視点を示しております。学校においては、今後の各教科などにおける指導の参考にしていただくとともに、児童生徒の実態、発達段階に応じて、工夫を加え、活用してください。

県ホームページ　人権尊重の心を育てる教育のページ

「学びの変革」アクションプランとのかかわり

広島県教育委員会は平成26年12月に広島版「学びの変革」アクションプランを策定しました。この中で、「学び続ける」ためのコンピテンシーの４要素「知識」、「スキル」、「意欲・態度」、「価値観・倫理観」が示され、好循環を引き起こすよう指導することが求められています。このことを踏まえ、人権教育では、基本的人権などの「知識的側面」だけでなく、「自己への肯定的な態度」などの「価値的・態度的側面」や「共生・共感」「適切なコミュニケーション技能」などの「技能的側面」をバランスよく育成し、日常生活と関連付け活用・挑戦させて、自分を大切にし、他人を大切にし共に生きる児童生徒の育成を目指しています。

広島版「学びの変革」アクション・プラン（概要版） (PDFファイル)(528KB)

「人権教育を通じて育てたい資質・能力」とは (PDFファイル)(192KB)

参考情報

◇「ヒューマンフェスタ2023ひろしま」における学校の取組紹介
「よりよい人間関係をめざして～安心できる学校生活の実現～」

日時：令和５年１２月９日（土曜日）
場所：広島市総合福祉センター（BIG FRONT ひろしま５階）
発表校：県立向原高等学校、府中市立上下中学校，県立広島南特別支援学校
リーフレット (PDFファイル)(2.28MB)
発表校紹介 (PDFファイル)(486KB)

　昨年度まではWebサイトでの配信でしたが、本年度は久しぶりに集合形式での開催となりました。自分と他者を大切にし、共に学校生活を送るために、よりよい人間関係の構築を目指した活動を行っている学校の取組を生徒が発表しました。