1 研究の目的 障害のある幼児児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するという視点に立ち,一人一人の教育的ニーズを把握し,そのもてる力を高め,学習上又は生活上の困難を改善・克服するため,適切な指導や支援を行えるよう専門性の向上を図り,今後の特別支援教育の一層の充実を図る。
2 主催 広島県特別支援学校教育研究会
3 期日 令和2年12月24日(木)※新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から,中止
4 会場 広島県民文化センター
5 研究主題 「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力など」「学びに向かう力,人間性など」の育成を目指す主体的・対話的で深い学びの実現
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