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「親の力」をまなびあう学習プログラム ワークシート（教材）【改定前】
ワークシート（教材） 【改定前】
「親の力」をまなびあう学習プログラムの改定前のワークシート（教材）の一覧です。
新しい版のワークシート（教材）は，こちらから⇒
| 段階 | 対象 | タイトル＜ねらい＞ | 教材 |
|---|---|---|---|
| 子育て準備期 | 中学・高校生などの青少年 | 教材番号１ | |
| 教材番号２ 親しらず 子しらず～親子関係を振り返る～ ＜自分の親子関係を振り返り，親の役割や気持ちについて考える。＞ ☆展開例 | |||
| 教材番号３ おや！ おや？～自分のあゆみと親の関わり～ ＜「自分史」を作るなかで親との関係を振り返り，将来どんな親になりたいかを考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| まもなく親になる人 | 教材番号４ 親になるって！？～命を授かる責任と喜び～ ＜子どものいる生活を想像し，親になる心構えを持つ。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | |
| 教材番号５ 妊娠期のカラダとココロ～パートナーの理解と協力～ ＜妊娠期の女性の体と心の変化を理解し，男女の相互理解と支え合いの大切さを考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号６ オギャーからタッチまで～思い描こう，赤ちゃんのいる生活～ ＜現在の生活と出産後の生活例を比較し，出産後の自分たちの生活について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 子育て前期 | ０～2歳児の親対象 | 教材番号7 私の時間，子どもの時間～つくってますか？心のゆとり～ ＜多忙な育児のなかで心にゆとりを持てるよう，上手な時間の使い方について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) |
| 教材番号８ あの人って…～「私と周り」の人間関係を振り返る～ ＜自分と周囲の人間との関係を良好にすることについて考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号９ ワイワイ，キャーキャー！～「子どもと遊び」について考える～ ＜情報や意見を交流し，子どもを豊かに育む遊びについて考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| ３～６歳児の親対象 | 教材番号10 買って買って！！～さあ困った！あなたなら？～ ＜子どもの気持ちを受けとめる親の役割の大きさについて考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | |
| 教材番号11 ○○ちゃんがするっ！！～自我の芽生えと親の思い～ ＜子どもの思いに寄り添い，自主性を伸ばすために，親がどう支援すれば良いかを考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号12 もうすぐ小学生！～これまでの子育てを振り返る～ ＜これまでの子育てを振り返り，これからの育て方を考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 小学１～３年生の親 | 教材番号13 ワクワクとドキドキと～期待と不安の中味とは～ ＜親が抱いている子どもへの期待と不安を振り返り，子ども自身をみつめることの大切さに気づく。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | |
| 教材番号14 くらべないで！～比べられる価値と比べられない価値～ ＜他の子どもと比べることの功罪を考え，自分の子が持つかけがえのない価値を再認識する。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号15 みなおして！～多様な視点から子どもを見る～ ＜多様な視点から見ることにより，心に余裕が生まれることに気づく。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 子育て後期 | 小学４～６年生の親 | 教材番号16 体と心の変化～子どもの思い，親の戸惑い～ ＜子どもの成長に戸惑う自分自身をみつめなおし，自立しようとする子どもの気持ちを理解し支えることについて考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) |
| 教材番号17 もしかしてイジメ！？～誰でもその可能性があります～ ＜いじめにつながるストレス要因について意見交換し，家庭の役割について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号18 さあ，どっち！？～信じる，見守る，待つ，聞く～ ＜反抗期等多感な時期の子どもとの接し方から，親子のより良いコミュニケーションの取り方について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 中学・高校生の親 | 教材番号19 思い出してみて…～私にもあった青春時代～ ＜自分の青春時代を思い出し，子どもの思いに寄り添いつつ言葉を届ける術を考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | |
| 教材番号20 キャッチボールは得意ですか？～気持ちをつたえる 胸の真ん中でうけとめる～ ＜進路選択を巡る親子のロールプレイをとおして，子どもと気持ちを通じ合うことの難しさと大切さを学ぶ。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号21 ほどよい距離感って？～子どもの自立と親の自立～ ＜子どもの自立を適切に支援できるような，親の接し方について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 子育て支援期 | 中高年などの子育て支援者 | 教材番号22 よりそってみて…～子育て環境の変化を知る～ ＜子育て環境の時代変化を知り，現代における子育て支援について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) |
| 教材番号23 たちどまってみて～こんな場面で，あなたなら？～ ＜子育て中の親子への関わりについて意見交換し，適切な支援のあり方について考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) | ||
| 教材番号24 かかわってみて…～つくろう，子どもの体験の場～ ＜子どもの豊かな成長を促す体験の場をつくるために，自分に何ができるかを考える。＞ ☆展開例 |  Ａ４版(Word) Ａ３版(PDF) |
学習のすすめ方
「プログラムの使い方」「ファシリテーターについて」 「展開例」「アイスブレイク集」など，使い方のポイントや事例を個別に取り出せます。
関連情報
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